理科では「電気のはたらき」の学習をしています。
既習内容であるモーターが動く仕組みを確認しました。
３年生までに学習した内容がしっかり定着しており
教師の発問にも自信を持って答えていました。

算数科では「わり算の筆算」の学習をしています。
本日は中学校の数学の先生が教室に来て
計算の仕方や取り組む様子を見に来てくれました。
何気ない一言で子供の目が一気に輝き
やる気スイッチを押してくれました。
授業後も「わり算をやりたいです」と
やる気に満ちあふれていました。