最後の見学地は、アクアマリンふくしまです。初めて訪れる生徒もいて、タブレット端末のカメラでさまざまな生き物たちを写真に撮っていました。「潮目のトンネル」など多種多様な水槽をのぞくことで、いわき近海の環境について知ることができたとともに、海を通して人と地球環境の未来を考えるきっかけになったようです。
　今日の校外学習で学んだことは、明日の総合の時間に新聞形式でまとめを行い、今週15日(金)の授業参観の際に発表する予定です。生徒たちが見つけた「いわきの輝き」とは何か。「飯舘の輝き」と比べた時にどんな発見があったのか。乞うご期待ください。