３年生の社会科の授業で取り組んだ「模擬裁判」。ある物語をモチーフにして起こった殺人事件を題材としたものですが、みんなで「裁判員」の立場となって判断をし、グループごとに話し合いをしました。
　「被告人や証人の話は信用できるか？」「正当防衛になるのか？」「過剰防衛になるのか？」など、お互いに意見を出し合い、受け止め合いながら話し合いを進めることができるようになり、大きな成長を感じました。

生徒の感想
●裁判が身近に感じられた。（Ｔさん）
●有罪・無罪を決めるのは難しくて悩んだけど、納得のいく結論が得られた。（Ｍさん）
●本物の裁判ではどうなるのか見てみたくなった。（Ｙさん）
●難しかった。人権を守るために慎重にやらなくてはいけないと思った。（Ｈさん）