３年生の社会科では、「経済」の学習に入りました。
　学習のスタートにあたり、生徒にとって身近なコンビニの出店場所についてみんなで話し合いました。
　「人の集まる駅の近くがいいよ」「車の交通量が多い大通りのほうが適してるよ」「レジャー施設の近くは、シーズンオフは大丈夫かな？」などなど一人ひとりが自分の意見を出し合いながら検討することができました。
　「経済」というとどうしても生徒にとってはとらえにくいイメージがありますが、身近な題材を用いながら、自分のこととして考えられる授業を進めていきます。